前不久，中国足协副主席高洪波在接受媒体采访时称，少年强，则国强，从中国青少年足球联赛看到中国足球崛起和发展的希望。

高洪波的这番讲话，遭到了很多球迷的嘲讽。

“冬天到了，春天还会远吗？”我觉得，时下正逢中国男足的寒冬，这个时候需要做的不是泼冷水，而是吹暖风。

一、青少年足球方兴未艾

青少年足球是一个大概念，主要包括了校园足球、职业俱乐部梯队建设和社会化商业化青少年足球培训。

在计划经济年代，省队就是省队、省青年队就是省青年队，各有各的建制，没有隶属关系。省队球员主要来自地方队或省青年队，青年队球员多从青少年业余体校学员中选拔。业余体校生源则来自有限的几所有足球特色的中小学。所以当时的足球人口很少。没有普遍意义上的校园足球，专业队没有自己的梯队，更没有社会化商业化的足球培训。从这一点看，现在足球发展的人才基础比当时厚实得多。

我们讲的青训，通常指的是职业俱乐部梯队青训，参与者都是后备职业球员。但职业俱乐部不是空中楼阁，不可能随便挑一批娃娃就作为梯队来培养，它需要有好的足球苗子。如果没有校园足球和社会化培训，从幼儿园到高中这个年龄段没有多少孩子踢球，职业俱乐部从哪里招人？

所以，足球“从娃娃抓起”要落地，关键在校园足球，否则就是一句空话。校园足球是普及班，如果发现可塑之才，学校就会重点培训，家长也会送他们到社会培训机构去“补课”。这个群体的人越多，职业俱乐部的人才基础就越扎实。

这几年的可喜变化就是青少年足球正在广泛兴起，高洪波是看到了。但是很多人还不了解，也许是受十二强赛失利的伤害太大，以致于过度悲观。

二、教育部门出手不凡

从2015年足球改革起，国家明确校园足球由教育部门主管，这就找准路子了。过去校园足球为什么上不去？因为学校没兴趣抓，它们看重的是升学率，而体育部门又插不了手。现在把这件事交给教育部门去办，结果就完全不一样了。

在我国，教育部门的能量大家都清楚。它把校园足球纳入素质教育的范畴，开足球课，建足球场，举办足球赛事，建立学生足球档案。过去家长担心孩子踢球会耽误学业，现在孩子球踢得好照样可以有出息。

事实上，校园足球种下的种子已经开始结出果实。如果从2015年算起，当初10岁左右的孩子，现在可以踢U15、U17赛事了。而恰恰这两个年龄段，今年我国都闯入了亚洲区决赛圈。

那么，下一步还有哪些新招数？挑重要的说吧：

一是完善赛事。足协主抓的青少年联赛今年已经落地，这是一项完全开放的赛事，与教育部门主抓的校园足球联赛并不矛盾。校园足球联赛已举办多年，竞赛体系日益完备，涵盖了从小学、初中、高中、大学各年龄段的赛事。小学四年级踢5人制，五、六年级踢8人制；初中起就有11人制的全国性比赛了。

二是配备外籍教练。在全国3万多所足球特色学校基础上，好中选优，建设精英训练基地。计划在每个训练基地至少配备1名外籍教练。

三是制定实施校园足球精英人才出国留学培养计划。每年从初、高中阶段全国最佳阵容中选拔100-200名运动员，到足球发达国家留学，并进入合作俱乐部青训梯队，接受专业化训练。

四是打通人才输送渠道。遴选具有发展潜力的好苗子，通过“满天星”训练营与体育部门对接，为相关年龄段国家集训队和职业俱乐部输送后备人才。

怎么样，都是大手笔吧？

三、未来可期取决于两句话

第一句话是“久久为功”。青少年足球是一项长期的事业，要一个年龄段一个年龄段地抓下去，不能急功近利，说停就停。

第二句话是“风清气正”。这是尤为重要的，不能让成年队的各种坏风气、潜规则渗透到青少年足球领域。我这么说绝非危言耸听，确实有足球掮客利用关系网从中牟利。也有学生家长通过贿赂教练获取输送名额，甚至还有人为了利益唆使孩子踢假球。虽属个别现象，但此风不除，后患无穷，影响的可就不是一代人的问题了。所以，青少年足球要想健康发展，首先必须有一个风清气正的足球环境。

小结：风起于清蘋之末，我国青少年足球正悄然向好的方向发展。我们要看到这种积极变化，多为青少年足球鼓劲。我把我所知道的写出来，就是想告诉大家：中国足球希望犹在，足球的春天即将到来，让我们抛弃成见，满怀热忱拥抱春天吧！

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